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速読英単語 必修編[改訂第7版増補版]
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| 英語の勉強法 |
|---|
| 単語・文構造→精読→速読の順番で固めていく。精度を維持しつつやはりちゃんと量をこなすことが大事。よく間違えるものや特徴的な語法・単語などを小さいノートにまとめた。 |
現代文の参考書スケジュール
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|---|
| まず現代文によく出るテーマをざっくりと理解する。これによって先のビジョンが見えるので安心感を持てた。 パラグラフリーディングを根気強くやることで論理的な展開がなんとなく掴めるようになってくる。 |
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|---|
| とにかく品詞分解をする。助詞系も全部覚えて1文字ずつ細かく理解することで、本番も焦らず対応ができた。 |
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| 漢文の勉強法 |
|---|
| 語法、用字を覚えるしかない。共テレベルの漢文に自学の時間を割きすぎるのも良くないが、早稲田や漢文の出るMARCHを狙うならきちんと細かく覚えるべき。 |
歴史総合の参考書スケジュール
共通テストパック
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| 歴史総合の勉強法 |
|---|
| 共通テストでしか自分は歴総を使わなかったので、共テパックをひたすらに解いて出やすい範囲だけを覚えた。日本に関係する世界大戦参戦国や貿易国は出やすいので意識しておく。 |
日本史の参考書スケジュール
資料集
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| 日本史の勉強法 |
|---|
| 結局教科書勉強が最強。共テレベルの単語はもちろん、早慶レベルだけど話の筋に関わる単語などに青マーカーを引いて赤シートで隠しながら、教科書を自分専用の穴埋め問題に作り替えていた。 そして上記で引いた重要な出来事を年代表にまとめる。これをすることで教科書を読むだけでは見えてこなかった意外な因果関係(とくにテーマ史横断的な)が見つかったりして覚えやすい。 |
受験は勉学だけでなく、自分のメンタルとも向き合わないといけないためとても苦しい期間になると思います。しかしここで自分の弱さを認め、そこに向き合う経験をしておくことは今後の貴方の人生における拠り所になります。絶対です。自分を信じて全てをかけてください！心から応援しています。
| 受験種別 | 現役 |
| 受験年度 | 2026年度 |
| 志望大学 | 早稲田大学 文化構想学部 文化構想学科（一般入試個別方式） |
| 志望大学を受けようと思った時期 | 高校2年生1月 |
| 進学大学 | 明治大学 文学部 心理社会学科（一般入試共通テスト利用方式） |
| 合格大学 | 立教大学 現代心理学部 心理学科（一般入試共通テスト利用方式） 法政大学 文学部 心理学科（一般入試共通テスト利用方式） 法政大学 現代福祉学部 臨床心理学科（一般入試共通テスト利用方式） 日本大学 文理学部 心理学科（一般入試共通テスト利用方式） 明治大学 文学部 心理社会学科（一般入試共通テスト利用方式） |
| 使用科目 | 英語 現代文 古文 漢文 歴史総合 日本史 |
| 得意科目 | 日本史 |
| 苦手科目 | 現代文 |
| 勉強開始時期 | 高校2年生1月 |
| 高校偏差値 | 59 |
| やってよかったこと | 高校2年生のうちに英語のターゲットと基本的な文構造を固めたこと。 |
| 後悔 | 過去問を全部使えるように計算すればよかった。 直前期日本史の用語集をもっと詰めるべきだった。 |
| 英検スコア | 2319/3400 |
| TEAPスコア | 未回答 |
| 通っていた塾 | FAST-UP逆転塾 |
| 部活動/課外活動の引退時期 | 高校2年生11月 |
模試の推移
判定
| 時期 | 判定 |
|---|---|
| 高校3年生5月 | E |
| 高校3年生7月 | B |
| 高校3年生10月 | D |
| 高校3年生11月 | C |
偏差値
| 時期 | 偏差値 |
|---|---|
| 高校3年生5月 | 59.5 |
| 高校3年生7月 | 66.8 |
| 高校3年生10月 | 66 |
| 高校3年生11月 | 66.6 |
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