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| 英語の勉強法 |
|---|
| 単語を毎日1時間、音読は15分する。英文法の問題を固めながら一日英文を一題解く。残りはひたすら単語をつめこむ。 |
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| 逆説に気をつけて、問題文にえんぴつで自分の理解したことを書き込む。問題文と近い選択肢を主観を入れずに選ぶ。あとは過去問をひたすら解いて問題形式になれる。 |
数学の参考書スケジュール

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| 難問で差はつかないから基礎問題を固め、丁寧な字で計算ミスをしないようにゆっくり書く。週に1度は初見問題を解く。過去問は10年分解いて、問題を覚えました。 |
古文の参考書スケジュール

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| とにかく単語と助動詞を覚える。いつまでも暗記をするのではなく問題集を解きまくる、自分は過去問を10年分以上解きました。 |
どれだけ志望校との実力差があっても本番まで分からないから諦めない!!
| 受験種別 | 現役 |
| 受験年度 | 2026年度 |
| 志望大学 | 立命館大学 経営学部 経営学科(一般入試個別方式) |
| 志望大学を受けようと思った時期 | 高校3年生4月 |
| 進学大学 | 立命館大学 経営学部 経営学科(一般入試全学部方式) |
| 合格大学 | |
| 使用科目 | 数学 英語 現代文 古文 |
| 得意科目 | 英語 |
| 苦手科目 | 現代文 |
| 勉強開始時期 | 高校2年生2月 |
| 高校偏差値 | 49 |
| やってよかったこと | 高3になる時の春休みに部活をしながら6時間勉強 模試は気にせず過去問を気にする |
| 後悔 | 単語をもっと早く固めればよかった 英語の音読を早く取り入れればよかった |
| 英検スコア | 未回答 |
| TEAPスコア | 未回答 |
| 通っていた塾 | 関西個別指導学院 |
| 部活動/課外活動の引退時期 | 高校3年生5月 |
模試の推移
判定
| 時期 | 判定 |
|---|---|
| 高校3年生5月 | E |
| 高校3年生8月 | D |
| 高校3年生10月 | D |
偏差値
| 時期 | 偏差値 |
|---|---|
| 高校3年生5月 | 50 |
| 高校3年生8月 | 55 |
| 高校3年生10月 | 57 |
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