高校偏差値58から東京外国語大学に進学!
AI要約
高校偏差値58から高校3年生5月に受験勉強を始め、東京外国語大学国際社会学部国際社会学科/東アジアに進学しました。英語は基礎単語と文法を中心に、現代文は速読、古文・漢文や日本史は参考書と問題演習で対策しました。
英語は基礎単語を毎日繰り返し定着
現代文は速読を意識し過去問も実施
古文・漢文・日本史は参考書で整理
基礎を優先し、毎日の単語暗記と参考書の反復、共通テスト形式の演習を組み合わせて進めました。
偏差値58から東京外国語大学に合格した
東京外国語大学参考書ルート
英語
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英語の参考書スケジュール

音読英単語
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| 英語の勉強法 |
|---|
| 英単語の正答率が100%にならない限り覚えたとは言えないのではないかと不安だったので割とじっくり行うようにして、基礎的な英単語のみ使用した。 時間がなかったので英文法は基礎的なものに抑えた。 |
現代文の参考書スケジュール

読解を深める現代文単語
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| 現代文の勉強法 |
|---|
| 共通テストの形式に慣れるために学校の授業で速読することを意識した。また、共通テストの過去問は3年分ほど取り組んだ。 |
古文の参考書スケジュール

岡本梨奈の1冊読むだけで古典文法の基本&覚え方が面白いほど身につく本
神参考書
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| 古文の勉強法 |
|---|
| 基礎的な文法を覚えるために岡本の古典文法に取り組み、大事な部分だけノートに殴り書きしていた。 学校の教科書として使っていた共通テストの本番形式の問題集を冬休みに取り組んだ。 |
漢文の参考書スケジュール

漢文ヤマのヤマ 共通テスト対応版
高3・10月~受験
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| 漢文の勉強法 |
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| 時間がなかったのでとりあえず問題を解くようにしていた。 学校の教科書として使っていた共通テストの本番形式の問題集を冬休みに取り組んだ。 |
歴史総合の参考書スケジュール

金谷の歴史総合「なぜ」と「流れ」がわかる本 (東進ブックス 名人の授業シリーズ)
高3・12月~受験
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| 歴史総合の勉強法 |
|---|
| 共通テストのみだったのであまり読んでいない。金谷のなぜと流れがわかる本に目を通す程度で十分だと思う。 |
日本史の参考書スケジュール

金谷の日本史「なぜ」と「流れ」がわかる本 原始・古代史
高3・11月~受験
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| 日本史の勉強法 |
|---|
| 金谷のなぜと流れがわかる本に載っている単語に赤シート用のマーカーペンを引いて暗記していた。説明がわかりづらい部分は自分でネットで検索して直接書き込んでいた。 |
| 受験種別 | 現役 |
| 受験年度 | 2026年度 |
| 志望大学 | 東京外国語大学 国際社会学部 国際社会学科/東アジア(一般入試個別方式) |
| 志望大学を受けようと思った時期 | 高校3年生12月 |
| 進学大学 | 東京外国語大学 国際社会学部 国際社会学科/東アジア(一般入試個別方式) |
| 合格大学 | 上智大学 法学部 地球環境法学科(一般入試共通テスト併用方式) 中央大学 法学部 国際企業関係法学科(一般入試共通テスト利用方式) 立教大学 法学部 法学科(一般入試共通テスト利用方式) 立教大学 経済学部 経済学科(一般入試共通テスト利用方式) |
| 使用科目 | 英語 現代文 古文 漢文 歴史総合 日本史 |
| 得意科目 | 現代文 |
| 苦手科目 | 日本史 |
| 勉強開始時期 | 高校3年生5月 |
| 高校偏差値 | 58 |
| やってよかったこと | |
| 後悔 | もっと早いうちから勉強しておけばよかった。過去問を避けずに取り組んでおけばよかった。 |
| 英検スコア | 未回答 |
| TEAPスコア | 未回答 |
| 通っていた塾 | 河合塾 |
| 部活動/課外活動の引退時期 | 未回答 |
模試の推移
判定
| 時期 | 判定 |
|---|---|
| 高校3年生12月 | E |
| 高校3年生2月 | D |
| 高校3年生2月 | D |
偏差値
| 時期 | 偏差値 |
|---|---|
| 高校3年生12月 | 50 |
| 高校3年生2月 | 未回答 |
| 高校3年生2月 | 未回答 |
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