高校偏差値50から明治大学に進学!
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英語の参考書スケジュール

やっておきたい英語長文700 改訂版 (河合塾SERIES)
高3・4月~高3・9月
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| 英語の勉強法 |
|---|
| スタディサプリや、単語アプリなども活用していました。やっておきたい英語長文は、構文を取って一分ずつの解釈をしっかりしていました。 |
数学の参考書スケジュール

Focus Gold 5th Edition 数学Ⅰ+A
高1・6月~高1・3月
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| 数学の勉強法 |
|---|
| 確率など苦手な単元を中心的に取り組み、FocusGoldの★4までの典型問題を解けるようにし、YouTubeチャンネルも活用し、第一志望の過去問には20年ほど取り組みました。 解くときに、自分で問題のポイントと思うところを挙げ、次に解説で実際のポイントを確認し、自身の解法選択の精度や完成度の確認をしました。 |
化学の参考書スケジュール

新課程版 セミナー化学基礎+化学
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| 化学の勉強法 |
|---|
| 受験メモ山本さん(YouTubeチャンネル)をインプット、セミナー化学基礎+化学をアウトプットに活用していました。数学と同じように、問題のポイントを考えるようにしていました。共通テスト対策には、教科書を読み込むこともしていました。 |
一番伝えたいことは、科目の全体像を掴むと勉強が捗るということです。 ジグゾーパズルに見本がついていないと完成させるの難しいと思います。 パズルの見本と同じくらい、全体像を掴むことは大切なんです。 どこにあてはまるかわからないピースを「どこだろう?」と考えるのは無謀なことであり、モチベーションも低いですよね? 全体像が掴むには、予習が一番です。 最後に、勉強はただすると苦痛だけれど、バラバラな知識をひとつにまとめられるようになると達成感になってきっと楽しくなります。 頑張ってください応援しています!
| 受験種別 | 現役 |
| 受験年度 | 2026年度 |
| 志望大学 | 横浜国立大学 経済学部 経済学科(一般入試個別方式) |
| 志望大学を受けようと思った時期 | 高校3年生8月 |
| 進学大学 | 明治大学 総合数理学部 現象数理学科(一般入試全学部方式) |
| 合格大学 | 成蹊大学 理工学部 理工学科(一般入試共通テスト利用方式) |
| 使用科目 | 数学 英語 化学 |
| 得意科目 | 数学 |
| 苦手科目 | 英語 |
| 勉強開始時期 | 高校1年生8月 |
| 高校偏差値 | 50 |
| やってよかったこと | 1,2年の頃から英語を読めるように英単語英文法英文解釈を進めていたこと。また、数学の入門問題精講を予習として活用して理解が深まったこと。 |
| 後悔 | 英単語をもっと完璧にしておけば試験の時に自になった。 |
| 英検スコア | 2059/3400 |
| TEAPスコア | 未回答 |
| 通っていた塾 | なし |
| 部活動/課外活動の引退時期 | 高校3年生5月 |
模試の推移
判定
| 時期 | 判定 |
|---|---|
| 高校3年生7月 | A |
| 高校3年生9月 | E |
| 高校3年生10月 | C |
偏差値
| 時期 | 偏差値 |
|---|---|
| 高校3年生7月 | 66.7 |
| 高校3年生9月 | 57.4 |
| 高校3年生10月 | 61 |
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