高校偏差値55から法政大学に進学!
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英語の参考書スケジュール
出る順で最短合格!英検準1級単熟語EX 第2版
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| 英語の勉強法 |
|---|
| 過去問をまず見る。なにが出るかを理解して自分と志望校との距離を測り、必要な勉強を組み立てる。（その都度補充したりする） 単語を覚える。読解に必要な文法を覚えたらあとはひたすら読む。前から読みながらその文のニュアンス、文章構造（主張、例、等）、その文章の主張、本質を掴む。志望校によって暗記が必要な文法をやっておく。関正生先生のrules等の問題演習があるが、満点をとることをめざすだけでなく、読んでる時の文の理解をどのようにしているか、ディスコースマーカーに気づけたか、そこで文章がどう変わったのか、文章全体の主張になりやすい単語はなにか、解く時に手がかりになりやすい単語等はなにか、など英語長文問題特有の背景、文脈を理解し、解く上での必要な知識に目を向ける。あとは過去問で傾向を掴み、傾向に慣れれば英語はかなり安心出来る。 |
現代文の参考書スケジュール
新・現代文レベル別問題集 1超基礎編
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| 現代文の勉強法 |
|---|
| 過去問をまず見る。なにが出るかを理解して自分と志望校との距離を測り、必要な勉強を組み立てる。（その都度補充したりする） 現代文は言葉でできているからまず言葉を理解する。（知らない単語が出てきたらその都度調べる）現代文特有の言葉を理解するためにキーワード読解は便利である。文章を前から丁寧に理解しながら読み進める。接続語、副詞、にも注意しながら筆者の主張を掴む。 私はどの先生や参考書を読んでもいまいち現代文の本質的理解は出来なかったが、読解の基礎講義が私の性格にピタリとハマった。結果的にオーバーワークにはなったが、現代文の点数や調子のブレはほぼなくなり、英語の読解にも生きたので良かった。現代文の参考書は人を選ぶことがあるので、志望校と自分に合う参考書を見つけるのが良いと考える。 現代文は人によっては勉強しなくてもよいと考える人がいる。私は勉強しないでも合格できる自信があるのならしなくても良いと考える。しかし、点数のブレや調子が気になるならやっても良いのではないかと思う。だが、現代文は英語や日本史のように満点、9割をとるのがかなり難易度が高いので人それぞれ点数やブレ具合の目標を定めておくとよい。 |
古文の参考書スケジュール
大学入試問題集 岡本梨奈の古文ポラリス［2 標準レベル］
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| 古文の勉強法 |
|---|
| 過去問をまず見る。なにが出るかを理解して自分と志望校との距離を測り、必要な勉強を組み立てる。（その都度補充したりする） 単語と文法。あとは単語と文法を駆使して問題を解く練習をする。私のような昔の恋物語がくだらないと思う人は漫画で楽しく背景知識を学ぶのも一つの手である。 |
日本史の参考書スケジュール
実力をつける日本史100題
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| 日本史の勉強法 |
|---|
| 過去問をまず見る。なにが出るかを理解して自分と志望校との距離を測り、必要な勉強を組み立てる。（その都度補充したりする） 丸暗記▶︎理解or理解▶︎暗記は人それぞれ 私はある程度理解してから暗記がしたかったので暗記に最低限の流れを知ってから基礎語句を暗記し、基礎の流れを知ってから深い知識の暗記に努めた。 私立だと早慶志望の人以外は理解系は金谷でいいと考える。私は日本史が好きで得意なのを自負して実況中継を選んだが完全にオーバーワークであり、時間を無駄にした。だいたい半年で1〜4を読んだが、結局何も頭に入らなかった。 一問一答は東進が出してるやつをやるのがいい。私立を目指す人は東進。星1、なしまでいっぺんに覚えようとせずにまずは基礎語句に絞る。 理解▶︎暗記、暗記▶︎理解両方に通ずることだが、必ずその時代ごと等区切りをつけて演習をして欲しい。その方が理解力が格段に上がるし、効率も爆発的に上がる。 |
法政の問題難易度にはムラがありますが、時にMARCH1の難易度になるときがあります。 法政の合格最低点を鵜呑みにしないでください。得点調整後なので低いです。絶対に合格したい方は8割とってください。2026の法政は7割5分とってもおちてるひとがゴロゴロいます。 所詮大学に入るための受験であり、高校で学んだことの理解度を図るためのものです。死ぬ訳じゃありません。思い詰めず、気楽に、でも必死にもがき苦しんで、勉強を成長を楽しんで合格を勝ち取ってください。
| 受験種別 | 現役 |
| 受験年度 | 2026年度 |
| 志望大学 | 立教大学 文学部 キリスト教学科（一般入試個別方式） |
| 志望大学を受けようと思った時期 | 高校2年生2月 |
| 進学大学 | 法政大学 キャリアデザイン学部 キャリアデザイン学科（一般入試個別方式） |
| 合格大学 | |
| 使用科目 | 英語 現代文 古文 日本史 |
| 得意科目 | 日本史 |
| 苦手科目 | 古文 |
| 勉強開始時期 | 高校2年生2月 |
| 高校偏差値 | 55 |
| やってよかったこと | 自分の能力を過小に見積もって早めに始めたのが良かった。自分より頭がいい子、地頭、要領がいい子に勝つには早めに始めるしかない。自分の能力、学力を分析して、大学との距離を測ってそれを詰めていく。周りの進度に左右されず自分の志望校、学習状況に適したことをその都度やっていく。受験は自分探し、自己啓発。結果を出すためのやるべきことのプロセス、理解度、解き方の再現性を身につける。 |
| 後悔 | その日の勉強時間や勉強量といった目に見えて成果が出るものばかりに目を向けてしまって、その日の理解度、志望校との距離を度外視した勉強をしてしまっていた。 |
| 英検スコア | 2180/3400 |
| TEAPスコア | 未回答 |
| 通っていた塾 | なし |
| 部活動/課外活動の引退時期 | 高校3年生7月 |
模試の推移
判定
| 時期 | 判定 |
|---|---|
| 高校3年生5月 | E |
| 高校3年生8月 | E |
| 高校3年生10月 | E |
偏差値
| 時期 | 偏差値 |
|---|---|
| 高校3年生5月 | 42 |
| 高校3年生8月 | 43 |
| 高校3年生10月 | 42 |
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