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| 英語の勉強法 |
|---|
| 単語を中心に文法は基本事項をとらえ、解釈に大きく時間をかけた。また、長文演習は徐々に単語数を増やしていった。 |
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| 参考書の問題を中心に扱った。その後、過去問などについては、学校の先生にお願いをして、添削してもらった。 |
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| FG-一対一-プラチカ-過去問の順で演習を行なった。それぞれ3から5周行なうことで、解法を頭に叩き込むことができた。 |
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| 世界史の勉強法 |
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| 教科書の熟読を基本として、問題演習ばなどで間違えたところを用語集や単語帳で復習した。教科書にも載ってないものに関しては、世界史の窓を活用した。 |
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| 歴史総合の勉強法 |
|---|
| 学校の授業で行ったことの復習を中心に行なった。また、共通テスト模試の問題を演習することで理解を深めた。 |
古文の参考書スケジュール
古文上達 基礎編 読解と演習45
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|---|
| ひたすら単語の暗記と、文法事項の暗記を行なった。共通テストに慣れるために、マーク型の参考書で演習をした。 |
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大学入試 全レベル問題集 漢文 2 共通テストレベル
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| 漢文の勉強法 |
|---|
| ひたすら単語の暗記と、文法事項の暗記を行なった。共通テストに慣れるために、マーク型の参考書で演習をした。 |
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大学入学共通テスト地理総合、地理探究の点数が面白いほどとれる本 改訂第2版
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| 地理の勉強法 |
|---|
| 地誌に入る前に、統計地理など科学的に地理を理解するようにした。その後に知識を詰め込んだ。また共通テストの頻出分野に焦点を当てて復習した。 |
小論文の参考書スケジュール
慶應の小論文
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| 小論文の勉強法 |
|---|
| 過去問を2-3年分解いて、学校の先生に添削、フィードバックをしてもらった。 そこまで重きをおいて学習することはなかった |
| 受験種別 | 現役 |
| 受験年度 | 2026年度 |
| 志望大学 | 一橋大学 商学部 商学科（一般入試個別方式） |
| 志望大学を受けようと思った時期 | 高校2年生7月 |
| 進学大学 | 慶應義塾大学 商学部 商学科（一般入試個別方式） |
| 合格大学 | |
| 使用科目 | 数学 英語 世界史 歴史総合 現代文 古文 漢文 地理 小論文 |
| 得意科目 | 世界史 |
| 苦手科目 | 古文 |
| 勉強開始時期 | 高校3年生5月 |
| 高校偏差値 | 69 |
| やってよかったこと | 隙間時間での単語帳の周回 |
| 後悔 | もっと早い時期からの受験勉強の開始 |
| 英検スコア | 未回答 |
| TEAPスコア | 未回答 |
| 通っていた塾 | なし |
| 部活動/課外活動の引退時期 | 高校3年生5月 |
模試の推移
判定
| 時期 | 判定 |
|---|---|
| 高校3年生5月 | B |
| 高校3年生8月 | B |
| 高校3年生10月 | A |
偏差値
| 時期 | 偏差値 |
|---|---|
| 高校3年生5月 | 60 |
| 高校3年生8月 | 62 |
| 高校3年生10月 | 68 |
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