高校偏差値58から早稲田大学に進学!
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英語の参考書スケジュール
やっておきたい英語長文700 改訂版 (河合塾SERIES)
高2・2月~高3・6月
高2・4月
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・時期別の勉強スケジュールと時間の使い方
| 英語の勉強法 |
|---|
| 英語は私の第一志望校や、早稲田での受験校に英語長文や会話問題以外が出題されるところがなかったので、高3の4月からは基本的に長文読解、単語暗記、解釈しかしていませんでした（走り出しが早かったことや、母校での英語の指導がしっかりしていたこともあり、基本的な文法事項は９割程度は高２までに固まっていたこともありますが）。長文読解に関しては参考書二冊程度を使って長文読解の癖を矯正したあとは問題を解くのみだと思います。8月には早稲田レベルの問題に入って演習をしていました。この時に、かかった時間や分からなかった単語数、正答率などをルーズリーフに記録し、どうしたら短い時間で正答率を上げることができるのかを研究するつもりで毎回復習していました。単語はとても大事にしていて、入試までに五冊の単語帳を覚えました。知らない単語を推測する力はもちろん大切ですが、時間勝負の入試で早く正確に内容を理解するためには語彙力の増強は必須だと思います。 |
現代文の参考書スケジュール
入試頻出漢字+現代文重要語彙TOP2500
高2・4月~受験
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高3・4月
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| 現代文の勉強法 |
|---|
| 現代文は点数は安定していないのに、本番ではできるだろうという謎の自信でほとんど勉強していませんでしたが、高３の10月にいきなり焦り始めて、入試現代文へのアクセスの基礎編をやり始めたら現代文の構造が少し分かり、微増ですが現代文の成績は伸びました。あとは、どうしても早稲田に行きたかったので早稲田の過去問はできる年数解いて、作問者の癖に慣れようとしていました。 |
古文の参考書スケジュール
｢有名｣私大 古文演習
神参考書
高3・4月~高3・11月
高1・4月
高3・4月
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| 古文の勉強法 |
|---|
| こちらも、文法と単語は学校で習った内容をうっすら覚えている程度のところから４ヶ月でなんとか完成させたので参考になるか分かりませんが、大事なのは古文単語だと思います！！300単語ほど載っている一般的な単語帳では覚えられなかったので、思い切ってゴロゴに移行したら急に古文単語が覚えられるようになりました。この時に、ゴロになっていない意味も自分で無理やりゴロにして覚える必要がありますが、それをサボらず自分でできるのであれば、ゴロゴ一冊で十分です！！古文の読解は古文が得意な友達に読解中の印の付け方を教えてもらってから読み違いが減ったので、参考書などで調べてみてください。 |
漢文の参考書スケジュール
早稲田の国語
神参考書
高3・10月~受験
高1・4月
高3・4月
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| 漢文の勉強法 |
|---|
| 漢文は句形を知らなくてもなぜか内容が理解できてしまうタイプだったのでほとんど勉強していませんでしたが、念の為早覚え即答法で送り仮名等は覚えるようにしてました。あとは早稲田の過去問と共テの問題集で設問の解き方の練習をしました。 |
日本史の参考書スケジュール
詳説日本史
神参考書
高2・4月~受験
高2・4月
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| 日本史の勉強法 |
|---|
| とにかく学校の定期テストで学年一位、95点以上を取れるようにコツコツ勉強していました。そのため、ある程度の知識は固まった状態で興味のままに資料集や用語集などで知識を増やしていくスタイルで途中までやっていましたが、途中からそれでは通用しなくなったので11月ごろから一問一答を取り入れ始めました。早稲田に限った話であれば、とにかく早稲田の過去問を他学部のものまでできる年数やってください！！この時になんとなくで選んだものは絶対に正解にせず、全ての選択肢を見て、知らなかった知識があれば情報がまとまっている自分の教科書や授業プリントにどんどん書き込んでいってください！！ |
戦略的に自主性を持って、参考書を選び、自分だけの勉強法を確立してください！
| 受験種別 | 現役 |
| 受験年度 | 2026年度 |
| 志望大学 | 早稲田大学 商学部 指定なし（一般入試個別方式） |
| 志望大学を受けようと思った時期 | 高校1年生11月 |
| 進学大学 | 早稲田大学 教育学部 社会科（一般入試個別方式） |
| 合格大学 | 法政大学 経営学部 市場経営学科（一般入試個別方式） 明治学院大学 経済学部 経営学科（一般入試全学部方式） |
| 使用科目 | 現代文 古文 漢文 日本史 英語 |
| 得意科目 | 英語 |
| 苦手科目 | 現代文 |
| 勉強開始時期 | 高校2年生12月 |
| 高校偏差値 | 58 |
| やってよかったこと | とにかく勉強は早く始めるべきです！！！！勉強を早く始めておいて、ある程度の基礎を高三に上がる前に固めておくと、不安でいっぱいとか夜にも寝られないといった不安定な受験生活ではなく、ある程度息抜きの時間を取っても不安にならない受験生活を送ることができます。 あとは、参考書を新たに選ぶ時や始める時に、自分はこの参考書を通して何を学びたいのかを表紙に黒マッキーで書くようにしていました。（例えば関正男のルールズ３には「いつでもブレない英語長文の解き方を身につける！！そのために時間よりも読み方のクセが身についているかを確認！！単語力ないせいにしない！」など）そうすることで、ただ参考書を終わらせることではなく、参考書が終わった後の自分の理想像を考えながら勉強することができます。 |
| 後悔 | |
| 英検スコア | 未回答 |
| TEAPスコア | 未回答 |
| 通っていた塾 | なし |
| 部活動/課外活動の引退時期 | 高校2年生1月 |
模試の推移
判定
| 時期 | 判定 |
|---|---|
| 高校1年生8月 | C |
| 高校1年生10月 | C |
| 高校2年生6月 | C |
| 高校2年生1月 | E |
| 高校3年生5月 | E |
| 高校3年生6月 | B |
| 高校3年生6月 | D |
偏差値
| 時期 | 偏差値 |
|---|---|
| 高校1年生8月 | 66 |
| 高校1年生10月 | 66 |
| 高校2年生6月 | 57 |
| 高校2年生1月 | 64 |
| 高校3年生5月 | 64 |
| 高校3年生6月 | 59 |
| 高校3年生6月 | 57 |
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