高校偏差値67から岡山大学に進学!
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| 英語の勉強法 |
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| 高１から単語や熟語を固め、秋頃に英検2級に合格した。高2の春からは毎日1長文読むことを欠かさずにしていた。 |
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| 現代文の勉強法 |
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| 共通テストのために、高３の秋頃から本格的に勉強し始めた。過去問を解きながら、自分の解き方を見つけた。 |
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| 数学の勉強法 |
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| 高2の秋頃から数学I〜ⅡBCまでのFocus goldの基本例題を固めた。高2の冬頃からは数学IIIを中心に高３の9月頃までひたすら基本例題を固め続けた。12月からは数学IIIを一旦勉強するのを止めて、共通テスト対策に打ち込んだ。 |
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八澤のたった3時間で古文読解
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| 共通テストのために、高３の秋頃から本格的に勉強し始めた。過去問を解きながら、単語や慣用表現などを復習した。 |
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| 共通テストのために、高３の秋頃から本格的に勉強し始めた。過去問を解きながら、単語や句法などを復習した。 |
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生物［生物基礎・生物］基礎問題精講 五訂版
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| 生物の勉強法 |
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| 高１の生物基礎から、反応や現象の理解の後に演習するという手順で勉強していた。誰かに内容を説明することにより、自分の理解も深まった。 |
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新課程版 セミナー化学基礎＋化学
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| 化学の勉強法 |
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| インプットとアウトプットを意識して、勉強していた。高３の時は得点源である、有機や無機を中心に勉強した。 |
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大学入学共通テスト地理総合、地理探究の点数が面白いほどとれる本 改訂第2版
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| 地理の勉強法 |
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| 高３の夏頃から、本格的に勉強した。演習をして怪しいところがあったら、必ず資料集や地図帳使って確認していた。 |
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藤原進之介のゼロから始める情報Ⅰ
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| 情報の勉強法 |
|---|
| 学校の授業と復習のみだった。共通テスト前に暗記事項を少し確認した。プログラミングはとにかく理解が大事だと思った。 |
色々なものに手を出さず、自分に合う参考書をとことん極めることが大事だと思います！応援しています！
| 受験種別 | 現役 |
| 受験年度 | 2026年度 |
| 志望大学 | 名古屋大学 理学部 生命理学科（一般入試個別方式） |
| 志望大学を受けようと思った時期 | 高校2年生1月 |
| 進学大学 | 岡山大学 理学部 生物学科（一般入試個別方式） |
| 合格大学 | 関西学院大学 生命環境学部 生命医科学科（一般入試共通テスト利用方式） |
| 使用科目 | 数学 英語 現代文 古文 漢文 生物 化学 地理 情報 |
| 得意科目 | 生物 |
| 苦手科目 | 数学 |
| 勉強開始時期 | 高校2年生1月 |
| 高校偏差値 | 67 |
| やってよかったこと | 高１のうちから、英検を受けるなど、英語を固めていたこと。 |
| 後悔 | 数学を高１からこつこつ解法など学んでおけばよかった。 |
| 英検スコア | 2206/3400 |
| TEAPスコア | 未回答 |
| 通っていた塾 | 河合塾マナビス |
| 部活動/課外活動の引退時期 | 高校3年生4月 |
模試の推移
判定
| 時期 | 判定 |
|---|---|
| 高校3年生5月 | A |
| 高校3年生8月 | A |
| 高校3年生10月 | A |
偏差値
| 時期 | 偏差値 |
|---|---|
| 高校3年生5月 | 65 |
| 高校3年生8月 | 64 |
| 高校3年生10月 | 60 |
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