高校偏差値60から早稲田大学に進学!
AI要約
高校偏差値60から河合塾で学び、高2の5月に受験勉強を開始して早稲田大学商学部を志望しました。過去問から逆算し、日本史は通史を早めに終え、英語は単語・長文・熟語・リスニングを継続して対策し、複数学部の過去問にも取り組みました。
日本史は通史を早めに終え、過去問で型を分析
英語は単語・長文・熟語を毎日継続して対策
複数学部の過去問で出題傾向と難単語を補強
模試判定に左右されず、過去問から逆算して必要な参考書を絞り込み、早めに仕上げる方針で進めました。
偏差値60から早稲田大学に合格した
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英語の参考書スケジュール
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速読英単語 必修編[改訂第7版増補版]
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| 英語の勉強法 |
|---|
| 単語は毎日1時間程度取り組み、語義推測問題が出題される学部を多く受験予定だったため、1級レベルの単語まで徹底的に仕上げた。長文については、ある程度慣れてからは毎日新しい文章に触れ、音読を継続することで構文把握力と内容理解力の底上げを図った。また、夏に過去問に取り組み、自分の苦手な設問形式を分析した上で参考書を追加した。特に空所補充問題に課題があったため、idiomaticという教材を用いて重点的に対策を行った。リスニングに関しても春頃から毎日20分は英語を聞く習慣をつけた。さらに、できるだけ早期に仕上げることを意識し、計画よりも前倒しで学習を進めた。加えて、早稲田の他学部の過去問にも取り組み、単語帳に載っていない難単語まで拾い上げることで、対応力を高めた。 |
現代文の参考書スケジュール
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| 現代文の勉強法 |
|---|
| 解き方と読み方の参考書を一冊に絞り、一つのアプローチを徹底した。自分が受験しない学部についても、大学ごとの出題傾向を掴むために10年分の過去問に取り組んだ。さらに、夏の段階で第一志望・第二志望の過去問をそれぞれ2年分解き、秋から直前期にかけては同じ問題を用いて解き方の逆算を行った。 |
古文の参考書スケジュール

八澤のたった6時間で古典文法
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| 古文の勉強法 |
|---|
| 単語は直前期まで毎日確認を継続した。また、教材の音読は毎日必ず5分は時間を取るようにした。さらに、過去問では選択肢の逆算と本文との対応確認を、夏・秋・冬の各時期に行った。加えて、8月を除き10月までは、週に1度だけ問題を解き、その分一題ごとの音読を徹底することで速読力を磨いた。なお、古文は全体の配点が低いことも踏まえ、10月までは勉強時間をかけすぎないよう意識した。 |
漢文の参考書スケジュール

ステップアップノート10 漢文 句形ドリルと演習
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| 漢文の勉強法 |
|---|
| 句法を一通り学習した後、ステップアップノートに取り組んだ。また、漢作文は出題されないため、問題を解く際には実際に書かず、エアーで処理することで時間短縮を意識した。さらに、直前期まで句法の抜け漏れがないよう毎日参考書で確認を続けた。加えて、解いた漢文はすべてSVOPを意識して構造を把握し、書き下し文の問題は確実に得点できるよう徹底した。 |
日本史の参考書スケジュール

詳説 日本史 日本史探究
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| 日本史の勉強法 |
|---|
| 通史を終えた後、過去問が用いられている問題集に取り組んだ。その際に意識したのは、正誤そのものではなく、正誤問題の「型」を学ぶことである。どのように出題されるのか、どこが問われるのか、どのレベルの知識が必要なのかといった点を徹底的に分析した。その上で教科書に取り組み、読む際には自分で正誤問題として出題されそうな箇所を考えながら線を引いた。単語ベースの暗記は一問一答で補うことができるため、教科書への書き込みは必要最低限に抑えた。正誤問題の作りを理解することで、無駄な暗記を減らし、学習時間を大きく削減できたと感じている。慣れてからは教科書を6日に1周するペースで回し、該当範囲の一問一答を並行して行った。また、過去問については日本史が出題されていない学部の問題も含めて取り組んだ。その結果、他学部で出題された内容が繰り返し問われていることに気づき、効率的に対策を進めることができた。 |
歴史総合の参考書スケジュール

時代と流れで覚える!歴史総合 (シグマベスト)
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| 歴史総合の勉強法 |
|---|
| 多くの日本史の先生が日本史探究を優先すべきと述べていたため、まずは日本史で過去問8割が安定する状態を目標とした。その上で、共通テストで出題されそうな時代に絞って知識の確認を行った。現状では配点の観点からも、日本史の目処が立ってから取り組む方が効率的だと感じた。 |
模試の判定が悪くても過去問からの逆算で受験当日の目処が立ってさえすれば心配せずに自信持って試験に臨んでください!
| 受験種別 | 現役 |
| 受験年度 | 2026年度 |
| 志望大学 | 早稲田大学 商学部 指定なし(一般入試個別方式) |
| 志望大学を受けようと思った時期 | 高校2年生12月 |
| 進学大学 | 早稲田大学 社会科学部 社会科学科(一般入試共通テスト併用方式) |
| 合格大学 | 早稲田大学 商学部 指定なし(一般入試個別方式) 早稲田大学 教育学部 社会科(一般入試個別方式) 上智大学 経済学部 経営学科(一般入試共通テスト利用方式) 明治大学 政治経済学部 経済学科(一般入試個別方式) |
| 使用科目 | 現代文 古文 漢文 日本史 歴史総合 英語 |
| 得意科目 | 日本史 |
| 苦手科目 | 英語 |
| 勉強開始時期 | 高校2年生5月 |
| 高校偏差値 | 60 |
| やってよかったこと | 知識を短期間に詰め込むのが苦手なため、日本史を2年夏休みに通史を終わらせ、3年夏時点で過去問で合格点取れるようになった。 |
| 後悔 | 過去問からの逆算で参考書を出す必要が出てくるため、余裕を持って計画を立てるべきだった。 |
| 英検スコア | 未回答 |
| TEAPスコア | 未回答 |
| 通っていた塾 | 河合塾 |
| 部活動/課外活動の引退時期 | 高校2年生11月 |
模試の推移
判定
| 時期 | 判定 |
|---|---|
| 高校3年生4月 | E |
| 高校3年生8月 | E |
| 高校3年生9月 | D |
偏差値
| 時期 | 偏差値 |
|---|---|
| 高校3年生4月 | 62 |
| 高校3年生8月 | 64 |
| 高校3年生9月 | 69 |
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