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| 英語の勉強法 |
|---|
| まずは単語を確実に詰める。 演習は速読と和訳を交互にやった。立命館は文法問題がないので文法をやる代わりに単語や速読の練習を行った。 |
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| 解法のテクニックを詰め込む。そのあと演習して慣れていく。そうすると重要なところがわかってくるのでラインマーキング。 |
古文の参考書スケジュール
ステップアップノート30 古典文法基礎ドリル
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| 単語を詰め込む。 文法を詰め込む。 学校の授業の演習もしっかり活用して傾向や重要表現を獲得していく。 |
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| 一文ずつ丁寧に訳す練習をする。その後早く読む練習をする。問題文を見てから本文を読むほうがいいと思う。 |
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世界史用語集
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|---|
| ムンディ先生というYouTubeを一周した。世界史は暗記も大事だけど理解も必要。彼が理解させてくれる。 |
頭いい奴に振り回されない、自分の道をゆけ!
| 受験種別 | 現役 |
| 受験年度 | 2026年度 |
| 志望大学 | 大阪公立大学 文学部 人文学科(一般入試全学部方式) |
| 志望大学を受けようと思った時期 | 高校3年生7月 |
| 進学大学 | 立命館大学 文学部 人文学科(一般入試全学部方式) |
| 合格大学 | |
| 使用科目 | 英語 現代文 古文 漢文 世界史 |
| 得意科目 | 世界史 |
| 苦手科目 | 英語 |
| 勉強開始時期 | 高校3年生7月 |
| 高校偏差値 | 62 |
| やってよかったこと | わからないことがあったらすぐに先生に聞きに行く、その後の定着度が全然違う |
| 後悔 | 部活を言い訳にしないで勉強しておけばよかった |
| 英検スコア | 未回答 |
| TEAPスコア | 未回答 |
| 通っていた塾 | 広大研 |
| 部活動/課外活動の引退時期 | 高校3年生7月 |
模試の推移
判定
| 時期 | 判定 |
|---|---|
| 高校3年生5月 | E |
| 高校3年生8月 | E |
| 高校3年生10月 | E |
偏差値
| 時期 | 偏差値 |
|---|---|
| 高校3年生5月 | 50 |
| 高校3年生8月 | 50 |
| 高校3年生10月 | 50 |
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