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| 英文法、特に動詞の数を数えて読解することであらゆる問題に立ち向かうことができる。無駄な内容を読まないような現代文の解法を応用した。 |
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| 古文の世界の背景知識や常識を知ることで、簡単に文章を読み解ける。古典文法は問題を解く際に実際に頭の中で読みながら分解できるまで染み込ますこと。 |
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| 近代史の年号を注意して、しっかりと把握すること。実際に共テの過去問や、歴史総合が出題された大学の問題を解いてパターンに慣れること。 |
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|---|
| タテとヨコの歴史を組み合わせて覚えること。教科書などをしっかり読み込んで、裏話までしっかりと記憶すること。 |
最後まで諦めなければ努力はきっと花咲きます！
| 受験種別 | 現役 |
| 受験年度 | 2026年度 |
| 志望大学 | 早稲田大学 教育学部 国語国文学科（一般入試個別方式） |
| 志望大学を受けようと思った時期 | 高校3年生8月 |
| 進学大学 | 明治大学 情報コミュニケーション学部 情報コミュニケーション学科（一般入試個別方式） |
| 合格大学 | 明治大学 農学部 食料環境政策学科（一般入試個別方式） 中央大学 法学部 法律学科（一般入試個別方式） 法政大学 人間環境学部 人間環境学科（一般入試個別方式） 学習院大学 法学部 法学科（一般入試個別方式） |
| 使用科目 | 英語 現代文 古文 漢文 歴史総合 世界史 |
| 得意科目 | 世界史 |
| 苦手科目 | 英語 |
| 勉強開始時期 | 高校2年生9月 |
| 高校偏差値 | 63 |
| やってよかったこと | 受験日程から逆算して、勉強計画をたてたこと。通史や各科目の基礎知識などは7月末で終わらせたこと。 |
| 後悔 | 過去問演習を早くから始めることと、英語の音読をもっと早く取り組むべきだったこと |
| 英検スコア | 2030/3400 |
| TEAPスコア | 未回答 |
| 通っていた塾 | 河合塾、代々木ゼミナール |
| 部活動/課外活動の引退時期 | 高校3年生7月 |
模試の推移
判定
| 時期 | 判定 |
|---|---|
| 高校3年生5月 | E |
| 高校3年生8月 | E |
| 高校3年生10月 | D |
偏差値
| 時期 | 偏差値 |
|---|---|
| 高校3年生5月 | 37 |
| 高校3年生8月 | 54 |
| 高校3年生10月 | 62 |
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