高校偏差値57から関西学院大学に進学!
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英語の参考書スケジュール
英単語ターゲット1900
高2・1月~受験
高2・4月
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| 英語の勉強法 |
|---|
| 基礎が定着していなかったので夏休みまではあまり長文を読まず、単語、文法、英文解釈を何周もしていました。夏休みに模試を受けたり、9月の模試でできなかった所を分析して足りない部分を補っていました。9月になると学校も始まって授業で長文を扱うので、復習としてその長文を精読して読めていたか確認していました。過去問は9月から解き始めて、10年分以上は解きました。私立は大学によって特徴が違いますが、第二志望の大学の長文が癖もなく簡単だったので、第一志望の長文だけをひたすら参考書のように扱って定着させました。 |
現代文の参考書スケジュール
入試現代文へのアクセス 基本編
神参考書
高3・7月~高3・8月
高1・4月
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| 現代文の勉強法 |
|---|
| 毎日問題文に触れるように意識していました。四択を選ぶ問題でもなぜその問題が間違えているのかを書き込んで、その選び方が合っているかどうかに重点を置いていました。過去問は高3の9月で週1、その後頻度を増やしたりして10年分はやりました。同じ問題文はでないので間違えた問題はまとめていません。 |
古文の参考書スケジュール
古文上達 基礎編 読解と演習45
高3・9月~受験
高3・4月
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| 古文の勉強法 |
|---|
| 夏休みまではひたすら単語と文法を完璧にする意識をしていました。学校でやる演習問題もしっかり復習して、古典がない日は自分で買った参考書で演習をしていました。読んでも分からないときは音読をしていました。高3の9月から過去問を週1ペースで解いて、だんだん頻度を増やしました。10年分は解きました。持っている単語帳に記載されていない知識は書き込んでいました。 |
世界史の参考書スケジュール
山川一問一答 世界史
高3・10月~受験
高2・4月
高3・4月
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| 世界史の勉強法 |
|---|
| 教科書に書いていない言葉や出来事を付箋に書いて貼り付けて何周もする事で覚えることができました。一問一答も書き込んでいました。自分の言葉でまとめることでよりわかりやすくなると思います。過去問は15年分以上は解きました。よく出る分野が被っているので間違えたところをノートにまとめる事が1番大事だと思います。 |
成長している実感は無くても、絶対成長しているので結果に一喜一憂せず毎日勉強頑張ってください！
| 受験種別 | 現役 |
| 受験年度 | 2026年度 |
| 志望大学 | 関西学院大学 法学部 政治学科（一般入試個別方式） |
| 志望大学を受けようと思った時期 | 高校2年生2月 |
| 進学大学 | 関西学院大学 法学部 政治学科（一般入試個別方式） |
| 合格大学 | 甲南大学 法学部 法学科（一般入試全学部方式） 神戸学院大学 法学部 法律学科（一般入試共通テスト利用方式） 神戸学院大学 法学部 法律学科（一般入試全学部方式） |
| 使用科目 | 現代文 古文 英語 世界史 |
| 得意科目 | 世界史 |
| 苦手科目 | 古文 |
| 勉強開始時期 | 高校3年生7月 |
| 高校偏差値 | 57 |
| やってよかったこと | 高校3年生になってから、お弁当の時間は友達とそれぞれ参考書を見ていたことです。 学校がない日は自分で時間ごとにどの教科をするか決めておくと勉強が捗りました。 |
| 後悔 | 四字熟語や作品名と作者の組み合わせを夏休みに覚えておけば良かった。 夏休みに世界史の授業を動画で振り返った時間が無駄だった。 |
| 英検スコア | 2057/3400 |
| TEAPスコア | 未回答 |
| 通っていた塾 | なし |
| 部活動/課外活動の引退時期 | 高校3年生5月 |
模試の推移
判定
| 時期 | 判定 |
|---|---|
| 高校3年生6月 | E |
| 高校3年生8月 | C |
| 高校3年生10月 | C |
| 高校3年生11月 | C |
偏差値
| 時期 | 偏差値 |
|---|---|
| 高校3年生6月 | 52 |
| 高校3年生8月 | 54 |
| 高校3年生10月 | 59.5 |
| 高校3年生11月 | 57.8 |
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