高校偏差値66から早稲田大学に進学!
AI要約
高校偏差値66から早稲田大学国際教養学部に一般入試共通テスト併用方式で進学し、慶應義塾大学総合政策学部にも合格しました。高2から受験勉強を始め、英語は英文解釈から長文、過去問へと進め、過去問を軸に逆算して学習を組み立てています。
英語は英文解釈から過去問へ段階的に学習
早稲田9年分、慶應40年分の過去問を演習
英単語は毎日継続し音声も活用して定着
過去問で傾向を確認し、必要最低限の教材で英語を軸に逆算して学習を進める方法です。
偏差値66から早稲田大学に合格した
早稲田大学参考書ルート
英語
現代文
古文
漢文
地理
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英語の参考書スケジュール
出る順で最短合格!英検®1級単熟語EX 第2版
高3・10月~受験
高2・1月
高3・4月
受験
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・使用した参考書/問題集の完全リスト
・参考書の使用期間/使用方法
・時期別の勉強スケジュールと時間の使い方
| 英語の勉強法 |
|---|
| ・英文解釈→長文読解→過去問演習という順序で学習を進めました。 ・高3の5月に一度、本番想定で第一志望の過去問を解き、傾向を基に参考書計画を立てていました。 ・単語以外の参考書は必要最低限に抑え、過去問を主軸にする勉強法がオススメです。 ・本格的な過去問演習は夏休みから開始し、最終的に慶應40年分(総政20年＋環情20年)、早稲田9年分を解きました。 ・単語に関しては毎日継続して取り組むのが大事だと思います。また音声が付属している単語帳に関しては、空き時間に音声を聞き、頭の中で意味を暗唱することでより記憶に定着しやすくなります。 |
現代文の参考書スケジュール
入試漢字・語彙2700
高1・4月~高3・11月
高1・4月
高3・4月
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| 現代文の勉強法 |
|---|
| ・二次試験以降使用していないため、特にアドバイスできることはありませんが、解答を導き出した根拠を説明できるようにすると良いと聞きました。 |
古文の参考書スケジュール
読んで見て聞いて覚える 重要古文単語315
高1・4月~受験
高1・4月
高3・4月
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| 古文の勉強法 |
|---|
| ・二次試験以降使用していないため、特にアドバイスできることはありませんが、単語・助動詞・句形といった基礎固めと演習の積み重ねが重要だと思います。 |
漢文の参考書スケジュール
体系漢文
高3・10月~受験
高3・10月
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| 漢文の勉強法 |
|---|
| ・二次試験以降使用していないため、特にアドバイスできることはありませんが、こちらも古文同様に句形といった基礎固めと問題演習の積み重ねが重要だと思います。 |
地理の参考書スケジュール
実力をつける地理100題
高3・11月~受験
高3・6月
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| 地理の勉強法 |
|---|
| ・二次試験以降使用していないため、特にアドバイスできることはありませんが、私大地理では膨大な知識量と論述力を求められるため、単語を覚えつつそれがどのような現象なのか、どうしてそのような事が起きるのかといったメカニズムまで説明できるようになると良いと思います。 |
小論文の参考書スケジュール
小論文を学ぶ: 知の構築のために
高3・10月~受験
高3・10月
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| 小論文の勉強法 |
|---|
| ・慶應SFCの小論文は非常に特殊なため、プロの方に添削をしてもらうことをオススメします。 ・資料を読み解き、核心となる情報を抜き出した後、自分の意見にそれらの情報を根拠として肉付けしていく形で書いていくと良いと思います。 ・総合政策では大量の資料読解が課せられるため、読解力と要約力が重要になります。 ・環境情報では奇抜な問題が出てくるため、基礎的な読解力に加え発想力が必要です。 ・SFCで研究したいテーマや研究内容について事前に考えておくと良いでしょう。 ・身の回りの社会課題について考え、それらを解決するために政策や技術をどのように活用するかについて、事前に考えてみると良いと思います。 |
大学受験において不安なことがあれば、友人や学校・塾の先生に遠慮せず質問しましょう。少しでも参考になれば幸いです。
| 受験種別 | 現役 |
| 受験年度 | 2026年度 |
| 志望大学 | 早稲田大学 国際教養学部 国際教養学科（一般入試共通テスト併用方式） |
| 志望大学を受けようと思った時期 | 高校3年生12月 |
| 進学大学 | 早稲田大学 国際教養学部 国際教養学科（一般入試共通テスト併用方式） |
| 合格大学 | 慶應義塾大学 総合政策学部 総合政策学科（一般入試個別方式） |
| 使用科目 | 英語 現代文 古文 漢文 地理 小論文 |
| 得意科目 | 英語 |
| 苦手科目 | 地理 |
| 勉強開始時期 | 高校2年生1月 |
| 高校偏差値 | 66 |
| やってよかったこと | ・過去問を基にした逆算型の勉強法 ・徹底的な過去問演習 ・継続的な英単語学習 |
| 後悔 | ・共通テスト対策をもっと早い時期から始めるべきだった ・英語、小論文以外の教科にもっと時間を割くべきだった ・英検をもっと早い段階からとっておくべきだった |
| 英検スコア | 2405/3400 |
| TEAPスコア | 未回答 |
| 通っていた塾 | なし |
| 部活動/課外活動の引退時期 | 高校3年生7月 |
模試の推移
判定
| 時期 | 判定 |
|---|---|
| 高校3年生5月 | E |
| 高校3年生8月 | E |
| 高校3年生10月 | C |
偏差値
| 時期 | 偏差値 |
|---|---|
| 高校3年生5月 | 61.4 |
| 高校3年生8月 | 62.6 |
| 高校3年生10月 | 70 |
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